3月19日，天津市教育学会小学专业委员会召开了天津市“中国好老师”公益行动计划育人论坛暨2019年工作推进会。论坛围绕“提升教师职业幸福感”“班主任谈班级自主管理”“家校协同育人”“提升校长育人能力”四个模块进行交流研讨。李祖华校长在“家校协同共育”模块中做了《以年画文化为载体  凝聚家、校、社会三方合力育人》的主题演讲。

汇报中，李祖华校长将我校自2004年开展年画育人的情况与大家进行分享。我校将独有的传统文化资源引进校园，将地域特色与教育教学相结合，形成了以杨柳青年画为核心、辐射多学科、采取多途径、面向全体学生的家、校、社会三方育人合力。年画文化植根优秀传统文化的土壤，将对学生的爱国主义教育，爱家乡、爱家庭、爱亲友的品德教育，审美能力、绘画能力、创造能力、社会实践能力等综合能力的培养融入其中。社区协同、家校牵手，不断创新和丰富年画课程体系，让年画文化润泽学生成长。学校因此被教育部命名为首批“全国中小学中华优秀文化艺术传承学校”，被中国教育学会授予“传统文化进校园”首批试点校。李祖华校长汇报中钟灵毓秀的年画之乡，丰富多彩的年画活动，家、校、社会三方育人合力产生的教育效果，让与会教师耳目一新，啧啧称赞。

今后，我们还将加强家、校、社会三方合作，挖掘年画更多的育人功能，让学生们从中汲取更多养分，培养爱国情操和核心素养，实现全面发展。