二十个春秋记录了她无怨无悔地追求,三尺讲台见证了她勤勤恳恳地育人。王丽娟老师一直担任高段英语教学工作,有扎实的学科知识和教学基本功。在认真备课的同时积极探索课改的新思路、新举措。在组织教学的过程中她适当运用体态语言,能有效地吸引学生的注意,感染学生的情绪。她用眼神,表情,夸张的动作去表扬和吸引孩子的注意力。整个课堂教学中,始终像个兴致勃勃的大孩子,带着学生学习、游戏。她在日常的课堂教学运用多种形式,使学生在玩中学、学中玩,培养了学生学习的积极性,激发学生参与的主动性,使学生由教师教学变为学生乐学、自学,积极融入到她的课堂教学中。她还积极参加课题研究,在探索中不断前行,摸索出了新的英语教学的规律,形成了自己独特的教学风格。 |